A2Pronomen

Demonstrativartikel und Demonstrativpronomen

Verweise betont mit dieser, jener und derjenige. Dieses Kapitel erklärt Bedeutung, Bildung, Gebrauch, Abgrenzungen und typische Fehler.

In diesem Kapitel

Das lernst du

  • Verweise betont mit dieser, jener und derjenige.
  • die Form systematisch bilden
  • ähnliche Strukturen begründet unterscheiden
  • typische Fehler selbst korrigieren
01Kapitel 1

Bedeutung und Aufgabe

Wofür braucht man „Demonstrativartikel und Demonstrativpronomen“?

Verweise betont mit dieser, jener und derjenige.

Pronomen verweisen auf bereits bekannte oder aus der Situation erschließbare Größen. Ihre Form hängt von Person, Numerus, Genus, Kasus und syntaktischer Funktion ab.

Artikelwörter und Nomen bilden den Kern der Nominalgruppe. Sie markieren, ob eine Referenz bestimmt, unbestimmt, verneint, gezeigt, quantifiziert oder neu eingeführt wird.

Demonstrative Formen werden nach Genus, Numerus und Kasus dekliniert und tragen einen starken Zeigeakzent. Die Form muss deshalb immer zusammen mit ihrer Bedeutung und ihrer Funktion im vollständigen Satz gelernt werden.

02Kapitel 2

Bildung und Form

So setzt du die Struktur systematisch zusammen.

KernregelDemonstrative Formen werden nach Genus, Numerus und Kasus dekliniert und tragen einen starken Zeigeakzent.

Bestimme zuerst die steuernden Wörter und setze dann die sichtbaren Endungen oder Verbteile ein.

Entscheidungshilfe: Demonstrativartikel und Demonstrativpronomen
PrüfschrittLeitfrageErgebnis
1Welche Bedeutung oder Funktion ist gemeint?Passende Struktur auswählen
2Welche Wörter steuern Form oder Stellung?Kasus, Endung oder Verbposition bestimmen
3Welche Ausnahme oder Registerfrage gilt?Form im ganzen Satz kontrollieren

Genus ist lexikalisch und muss mit dem Nomen gelernt werden; Numerus und Kasus entstehen im Satz. Endungen erscheinen am Artikelwort, am Adjektiv und bei bestimmten Nomenklassen auch am Nomen.

  1. Bestimme, worauf das Pronomen verweist.
  2. Ermittle seine eigene Funktion und damit seinen Kasus.
  3. Prüfe Genus, Numerus, Person und mögliche Höflichkeitsform.
03Kapitel 3

Gebrauch im Satz

Form und kommunikative Wirkung gehören zusammen.

Bestimmter Artikel verweist typischerweise auf Identifizierbares, ein-Wörter führen oft Neues ein, Nullartikel steht unter anderem bei Stoffen, Berufen und abstrakten Verwendungen.

Die neutrale Standardverwendung zeigt das folgende Beispiel. Kontext kann die Reihenfolge oder die bevorzugte Variante verändern, aber nicht die grundlegenden Abhängigkeiten der Struktur.

Erklärte Beispiele

Ich nehme diesen Mantel.

Hier ist „Demonstrativartikel und Demonstrativpronomen“ vollständig und in neutraler Standardsprache realisiert.

Ich nehme diesem Mantel.

Diese Fassung verletzt die Kernregel oder wählt für die gemeinte Funktion die falsche Form.

04Kapitel 4

Abgrenzung und Varianten

Ähnliche Formen sind nicht automatisch austauschbar.

PassendIch nehme diesen Mantel.
Nicht passendIch nehme diesem Mantel.

Demonstrative Formen werden nach Genus, Numerus und Kasus dekliniert und tragen einen starken Zeigeakzent. Formgleiche Endungen haben nicht immer dieselbe Funktion. Deshalb müssen Artikel, Attribute, Nomen und regierendes Element als ganze Kette geprüft werden.

05Kapitel 5

Typische Fehler und Grenzfälle

So findest du die Ursache eines Fehlers.

  • Sprich den Satz einmal laut und achte auf die markierte Struktur.
  • Markiere das Wort, das Kasus, Endung oder Verbform steuert.
  • Vergleiche Hauptsatz und Nebensatz sowie Singular und Plural getrennt.
  • Prüfe zuletzt, ob die gewählte Form im gemeinten Register natürlich klingt.
Kurz gesagt

Das solltest du mitnehmen

  • Demonstrative Formen werden nach Genus, Numerus und Kasus dekliniert und tragen einen starken Zeigeakzent.
  • Muster: Ich nehme diesen Mantel.
  • Sprich den Satz einmal laut und achte auf die markierte Struktur.
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Quellen und Vertiefung

Die Darstellung wurde eigenständig formuliert und zuletzt am 28. August 2026 fachlich geprüft.

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